Les enfants atteignent les jalons de leur développement à leur propre rythme. Les retards mineurs et temporaires ne sont habituellement pas un motif d’inquiétude, mais un retard continu ou des retards multiples dans l’atteinte des jalons peuvent être un signe qu’il peut y avoir des défis plus tard dans la vie.

Le retard dans l’atteinte des jalons du langage, de la pensée et des habiletés motrices s’appelle un retard de développement.

Le retard de développement peut être causé par une variété de facteurs, y compris l’hérédité, les problèmes de grossesse et la naissance prématurée. La cause n’est pas toujours connue.

Si vous soupçonnez que votre enfant a un retard de développement, parlez-en à son pédiatre.

Le retard de développement indique parfois une condition sous-jacente que seuls les médecins peuvent diagnostiquer. Une intervention précoce aidera votre enfant à progresser et à se développer jusqu’à l’âge adulte.

Très bien
et retard de la motricité globale

La motricité fine comprend de petits mouvements comme tenir un jouet ou utiliser un crayon. La motricité globale exige des mouvements plus importants, comme sauter, monter des escaliers ou lancer une balle.

Les enfants progressent à des rythmes différents, mais la plupart d’entre eux peuvent lever la tête vers l’âge de 3 mois, s’asseoir avec un peu de soutien à l’âge de 6 moiset marcher bien avant leur deuxième anniversaire. À l’âge de 5 ansLa plupart des enfants peuvent rester debout sur un pied pendant 10 secondes ou plus et peuvent utiliser une fourchette et une cuillère.

Le fait de montrer certains des signes suivants peut signifier que votre enfant a des retards dans le développement de certaines fonctions de la motricité fine ou de la motricité globale :

  • tronc et membres mous ou lâches
  • bras et jambes raides
  • mouvements limités des bras et des jambes
  • incapacité de s’asseoir sans soutien avant l’âge de 9 mois
  • domination des réflexes involontaires sur les mouvements volontaires
  • incapacité de porter du poids sur les jambes et de se lever à l’âge d’un an environ

Il n’est pas toujours inquiétant de se trouver à l’extérieur de la plage normale, mais si votre enfant n’est pas en mesure d’accomplir ses tâches dans les délais prévus, parlez-en à votre médecin.

Retard de la parole et du langage

Selon le National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD), la période la plus active pour apprendre la parole et le langage est les trois premières années de la vie, lorsque le cerveau se développe et grandit.

Le processus d’apprentissage du langage commence lorsqu’un nourrisson communique la faim en pleurant. Par 6 moisla plupart des nourrissons peuvent reconnaître les sons du langage de base. À 12 à 15 moisLes nourrissons devraient être capables de dire deux ou trois mots simples, même s’ils ne sont pas clairs.

La plupart des tout-petits peuvent dire plusieurs mots d’ici à ce qu’ils soient 18 mois. Lorsqu’ils atteignent le âge de 3 ansLa plupart des enfants peuvent s’exprimer en phrases brèves.

Le retard de la parole et du langage ne sont pas les mêmes. Parler exige la coordination musculaire des voies vocales, de la langue, des lèvres et de la mâchoire pour produire des sons.

Un retard de la parole se produit lorsque les enfants ne disent pas autant de mots que l’on pourrait s’y attendre pour leur âge.

Un retard de langage se produit lorsque les enfants ont de la difficulté à comprendre ce que les autres disent ou ne peuvent pas exprimer leurs propres pensées. La langue comprend l’expression orale, la gestuelle, la signature et l’écriture.

Il peut être difficile de faire la distinction entre un retard de la parole et un retard du langage chez les jeunes enfants. Un enfant qui comprend les choses et peut exprimer ses besoins (peut-être en montrant du doigt ou en signant) mais qui ne parle pas autant de mots qu’il le devrait peut avoir un retard de langage isolé.

Une mauvaise audition peut causer un retard de la parole et du langage, c’est pourquoi votre médecin vous fera passer un test auditif pendant le diagnostic. Les enfants ayant un retard de la parole et du langage sont souvent dirigés vers un orthophoniste. Une intervention précoce peut être d’une grande aide.

Trouble du spectre autistique

Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des troubles neurodéveloppementaux qui peuvent nuire à la capacité de votre enfant de communiquer et d’interagir avec les autres.

Les TSA classiques comprennent habituellement les retards de langage et les déficiences intellectuelles. Les symptômes sont parfois évidents dès le début, mais peuvent ne pas être remarqués avant que l’enfant n’atteigne l’âge de 2 ou 3 ans.

Les signes et les symptômes des TSA varient, mais ils comprennent habituellement un retard dans l’acquisition de la parole et du langage et des difficultés à communiquer et à interagir avec les autres. Chaque enfant aura un modèle unique de comportement avec différents niveaux de gravité. Certains symptômes comprennent :

  • l’absence de réponse à leur nom
  • résistance à faire des câlins ou à jouer avec les autres
  • manque d’expression faciale
  • incapacité de parler ou difficulté à parler, à tenir une conversation ou à se souvenir de mots et de phrases
  • mouvements répétitifs
  • l’élaboration de routines spécifiques
  • problèmes de coordination

Il n’existe actuellement aucun remède contre les TSA, mais l’intervention précoce et l’éducation peuvent aider votre enfant à progresser plus complètement.

Causes et facteurs de risque du retard de développement

Selon le Centres de prévention et de contrôle des maladies (CDC)Environ 15 pour cent des enfants âgés de 3 à 17 ans ont une ou plusieurs déficiences développementales.

La plupart des déficiences développementales surviennent avant la naissance d’un enfant, mais certaines peuvent survenir après la naissance en raison d’infections, de blessures ou d’autres facteurs.

Les causes d’un retard du développement peuvent être difficiles à déterminer, et une variété de facteurs peuvent y contribuer. Certaines affections sont d’origine génétique, comme le syndrome de Down. L’infection ou d’autres problèmes pendant la grossesse et l’accouchement, ainsi que la naissance prématurée, peuvent également causer un retard de développement.

Le retard de développement peut également être un symptôme d’autres conditions médicales sous-jacentes, y compris :

  • troubles du spectre autistique (TSA)
  • infirmité motrice cérébrale
  • troubles du spectre de l’alcoolisation fœtale
  • Syndrome de Landau Kleffner
  • myopathies, y compris les dystrophies musculaires
  • les troubles génétiques, comme le syndrome de Down et le syndrome du X fragile

Si
vous soupçonnez que votre enfant a un retard de développement

Rappelez-vous que les enfants se développent à des rythmes différents. Toutefois, si vous pensez que votre enfant a un retard de développement, parlez-en à votre médecin.

Si votre enfant d’âge scolaire reçoit un diagnostic de retard du développement, vous pourriez être admissible à des services spéciaux. Les services spécialisés varient selon les besoins et l’emplacement.

Renseignez-vous auprès de votre médecin et de votre district scolaire pour connaître les services offerts. L’éducation spécialisée, surtout si elle commence tôt, peut aider votre enfant à progresser et à obtenir de meilleurs résultats à l’école.

Les traitements pour les retards du développement varient en fonction du retard spécifique. Certains traitements comprennent la physiothérapie pour l’aide aux retards moteurs et la thérapie comportementale et éducative pour l’aide aux TSA et à d’autres retards.

Dans certains cas, des médicaments peuvent être prescrits. L’évaluation et le diagnostic d’un pédiatre sont essentiels à l’élaboration d’un plan de traitement spécialement conçu pour votre enfant.

De nombreux facteurs génétiques et environnementaux interviennent dans le développement de l’enfant et peuvent contribuer à retarder son développement. Même les femmes qui ont une grossesse en santé et qui reçoivent des soins appropriés pendant et après la grossesse peuvent avoir des enfants avec des retards de développement.

Bien que les causes des retards puissent être difficiles à déterminer, il existe de nombreux traitements et services de soutien disponibles pour gérer les retards de développement. N’oubliez pas de consulter votre médecin si vous voyez votre enfant présenter des symptômes de retard de développement.

Plus tôt vous pourrez diagnostiquer un retard, mieux ce sera pour le développement de votre enfant à l’âge adulte.